РЕЗУЛЬТАТИ МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ОСВІТИ

Моніторинг основних компетенцій дітей за освітніми напрямами 2021/2022 н.р.

      Із метою забезпечення якості освітнього процесу в  закладі  дошкільної освіти здійснюється аналіз стану організації життєдіяльності дітей дошкільного віку в умовах варіативності програм, методичний супровід упровадження нової редакції Базового компонента дошкільної освіти.

   З дітьми дошкільного віку, які відвідують ЗДО №13 проводиться моніторинг якості дошкільної освіти. Спостереження для оцінки результативності освітньо-виховного процесу в  ЗДО № 13  здійснюється за освітніми напрямами: «Особистість дитини», «Дитина в соціумі», «Дитина в природному довкіллі», «Дитина у світі культури», «Гра дитини», «Дитина в сенсорно – пізнавальному розвитку», «Мовлення дитини», відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти в Україні, та програм, за якими планується освітньо – виховний процес у закладі. Аналіз проводиться у грудні 2021 року та у травні 2022 року. Експертиза здійснюється під час різних видів діяльності: бесіди з дітьми на заняттях та в повсякденному житті, спостереження за поведінкою дошкільників у різних ситуаціях, їх трудовою та ігровою діяльністю, спілкуванням з однолітками та дорослими. Для відстеження рівня компетентності дошкільників за освітніми напрямами вихователі добирають дидактичні ігри, завдання, запитання, створюють проблемні ситуації. 

Результативність освітнього процесу дітей

старшого дошкільного віку за освітніми напрямами

Листопад  2021 рік

  Кількісний показник 28 дітей  та рівень С 5.2.3 = 8 балів, рівень –  достатній.